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학습 기술
모범 사례

수정 사항

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필기한 내용을 작성한 당일에 다시 정리하면 이해도와 기억력이 높아집니다.
  • 수업 중 필기를 하다 보면 내용을 생각하고 소화할 시간이 부족할 수 있습니다. 당일에 노트를 다시 정리하면 자제력이 필요하지만 이해도와 기억력을 높이는 데 큰 도움이 됩니다.
  • 먼저 노트를 다시 읽어 전체 맥락을 파악해 보세요. 이해하기 어렵거나 내용이 불완전한 부분이 있다면 메모해 두고, 교과서나 다른 수업 자료, 또는 ‘Self-Advocate’를 참고해 보세요.
  • 재작성할 때는 정보의 구성에 주의를 기울이십시오. 페이지의 공간을 활용하여 주요 아이디어는 왼쪽 여백에 가깝게 배치하고, 세부 내용은 들여쓰기를 하여 주요 아이디어 아래에 작성함으로써 내용을 명확히 구분하십시오.
  • 시각적 노트 필기 기능 사용해 보기특히 시각적 능력이 뛰어난 학생에게는 필기 과정을 더욱 즐겁게 만들어 줍니다.
  • 형광펜, 다양한 색상의 펜이나 연필, 별표나 화살표 같은 기호로 정보를 강조하고 서로 연결해 보세요.

수학 분야에서는:

  • 문제를 다시 정리해 주세요. 숫자와 연산이 정확한지 확인하세요. 그림이 논리적으로 맞고, 라벨이 올바르게 표기되었는지 확인하세요.
  • 문제를 직접 풀어 보고 각 단계를 확실히 이해했는지 확인해 보세요. 이해하지 못한 단계가 있다면 다음 수업 시간에 선생님께 질문할 계획을 세워 두세요.
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